jueves, 9 de diciembre de 2010
jueves, 11 de noviembre de 2010
Actividad coeficiente 2
objetivo:- Los alumnos conformados en grupos deberán realizar, producir, post producir(montaje) de una pieza audiovisual (nanometraje,largometraje, mediometraje)
-Se utilizaran las tecnologías y software; ademas de equipos audiovisuales para la realización del proyecto
-Reconocer el lenguaje audiovisual y las tecnologías audiovisuales que confluyen en la producción o realización de una película
Actividad
1 Confeccionar un guion técnico/dramático
2 Un plan de filmación/grabación
3 Rodaje de la película
4 Entrega y publicación de la película
Fecha de evaluaciones
Entrega y publicación de guion 18 de noviembre
25 de noviembre plan de filmación o rodaje
Entre el 29 de noviembre hasta el 5 de diciembre para grabar
Jueves 9 de diciembre entrega de trabajo
-Se utilizaran las tecnologías y software; ademas de equipos audiovisuales para la realización del proyecto
-Reconocer el lenguaje audiovisual y las tecnologías audiovisuales que confluyen en la producción o realización de una película
Actividad
1 Confeccionar un guion técnico/dramático
2 Un plan de filmación/grabación
3 Rodaje de la película
4 Entrega y publicación de la película
Fecha de evaluaciones
Entrega y publicación de guion 18 de noviembre
25 de noviembre plan de filmación o rodaje
Entre el 29 de noviembre hasta el 5 de diciembre para grabar
Jueves 9 de diciembre entrega de trabajo
jueves, 7 de octubre de 2010
Edicion de video y audio
Objetivos:Los alumnos deben adquirir y desarrollar habilidades en la contruccion de micro proyectos audiovisuales.
Los alumnoos deben reconocer el lenguaje audiovisual ,lenguaje tecnico(edicion y post -produccion).
Reconocer e interactuar con plataformas (software) digitales para la produccion, creacion y edicion de los proyectos audiovisuales.
Desarrollar capacidades histrionicas (del lenguaje de la comunicacion escenica)
Metodologia de trabajo:
Los alumnos deben generar grupos de trabajo min.2 personas max.4 personas
Los alumnos pueden optar a la sig lista de softwzre
1windows movimaker
2adobe premiere element 2.0 o la pro
3sony vegas
(ademas los alumnos podra incorporar archivos desde flash , photoshop y after efect)
Actividades para hoy.
Busquea y publicacion en el blog como gadgget (200x200)
Tutoriales desde escrit
Actividades proxima semana
Grupos establecidos
Traer en un pendrive pequeños archivos en video extencion .avi .mov .mpg
Un archivo de audio en .mp3
requisitos mínimos del trabajo
-duración 1 minuto 30
-duración máxima 5 minutos
-la historia debe tener un inicio, desarrollo y final
-Logo del liceo
-debe incluir créditos
-nombre del vídeo
-nombre integrantes , curso y año
-vídeo o película debe estar musicalisada
el trabajo se publica de manera individual en cada blog de los integrantes del grupo
se evalúa el 28 de octubre
Los alumnoos deben reconocer el lenguaje audiovisual ,lenguaje tecnico(edicion y post -produccion).
Reconocer e interactuar con plataformas (software) digitales para la produccion, creacion y edicion de los proyectos audiovisuales.
Desarrollar capacidades histrionicas (del lenguaje de la comunicacion escenica)
Metodologia de trabajo:
Los alumnos deben generar grupos de trabajo min.2 personas max.4 personas
Los alumnos pueden optar a la sig lista de softwzre
1windows movimaker
2adobe premiere element 2.0 o la pro
3sony vegas
(ademas los alumnos podra incorporar archivos desde flash , photoshop y after efect)
Actividades para hoy.
Busquea y publicacion en el blog como gadgget (200x200)
Tutoriales desde escrit
Actividades proxima semana
Grupos establecidos
Traer en un pendrive pequeños archivos en video extencion .avi .mov .mpg
Un archivo de audio en .mp3
requisitos mínimos del trabajo
-duración 1 minuto 30
-duración máxima 5 minutos
-la historia debe tener un inicio, desarrollo y final
-Logo del liceo
-debe incluir créditos
-nombre del vídeo
-nombre integrantes , curso y año
-vídeo o película debe estar musicalisada
el trabajo se publica de manera individual en cada blog de los integrantes del grupo
se evalúa el 28 de octubre
viernes, 10 de septiembre de 2010
jueves, 12 de agosto de 2010
Trabajo Bicentenario
Objetivo: Utilizacion de software flash 8
Utilizacion de herramientas de edicion de imagenes con el software photoshop cs4.
Creacion de un documento o animacion flash de 30 seg minimo y 1 min 30 como max.
Dimenciones:
800x 600 pixeles y el otro lo determina el alumno
Fecha entrega juves 9 septiembre
Actividades:
1 El trabajo debe incorporar lo sig
-Nombre alumno
-Curso
-Fecha
-Logo liceo
-Momentos y personajes historicos de chile
-Coloires y simbolos patrios
-Debe tener nexo con la actualidad
Utilizacion de herramientas de edicion de imagenes con el software photoshop cs4.
Creacion de un documento o animacion flash de 30 seg minimo y 1 min 30 como max.
Dimenciones:
800x 600 pixeles y el otro lo determina el alumno
Fecha entrega juves 9 septiembre
Actividades:
1 El trabajo debe incorporar lo sig
-Nombre alumno
-Curso
-Fecha
-Logo liceo
-Momentos y personajes historicos de chile
-Coloires y simbolos patrios
-Debe tener nexo con la actualidad
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